对民族传统体育项目——板鞋运动在学校推广的思考 ——以南昌市洪都中学为例

戴丹

《文渊(中学版)》 2020年02期

南昌市洪都中学

板鞋运动是极具有民族特色的体育活动，为顺应时代的发展和不同人群的需要，板鞋运动形式更趋于多元化，它的内涵和外延也不断地变化、发展与充实，已具有全新的社会文化价值。板鞋运动融入学校体育教学是民族传统文化的传承，更是形成学校特色文化的体现。本文通过文献资料、实际操作等思考板鞋运动发展的现状以及在学校推广的意义，最后以南昌市洪都中学为例思考板鞋运动推广的可行性。

民族传统体育；板鞋运动；推广