首页 > 文渊(高中版) > 2020年第02期 > 体验式教学在小学语文课堂中的创新性研究

  • 体验式教学在小学语文课堂中的创新性研究

    作 者:

    朱烨虹

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年02期

    单 位:

    江西省萍乡市莲花县琴亭镇中心小学 337100

    摘 要:

    小学语文体验式学习是在小学语文新课程和教材的基础上,采用动手教学的方法,通过自主体验学习知识,提高能力的一种学习方式。“体验式学习”包括两个概念:体验和学习。体验是通过实践来了解你周围的环境。学习是指从阅读、听力、学习和实践中获取知识和技能的过程。体验式教育使学生通过创造特定的教育情境和体验活动来获取知识、发展能力、构建意义和感知生命的意义。

    关键词:

    语文;体验式

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