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游凯珍
《文渊(高中版)》 2020年02期
共青城市耀邦红军小学 332020
新时期我国为了应对一系列教育弊端,对“作业”和“校外培训”做出了相应改革,希望减轻学生这两项负担,在这种情况下,“但所谓的减轻学习负担并不是要老师降低教学质量,相反要进一步提高教学质量。而小学英语作为小学阶段既重要又难学的科目,传统的刻板枯燥的教学方法和作业形式不能达到激发学生思维、提高教学质量的目的。在小学英语教育中,教师应采取有效的教学方法,设计更符合学生发展的作业,激发学生对知识的需求和渴望,促使他们积极参与教育教学活动,提高英语学习效率。本文在新课改背景下指导小学英语的基础上,根据自己的教学经验,谈一谈小学英语作业设计如何更好地进行,供大家参考。
小学英语;新课改;作业设计;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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