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石爱梅
《文渊(高中版)》 2020年02期
山东省蒙阴第三中学云蒙校区 276200
在初中语文教学工作中,教师需要把强化学生思维能力的培养作为核心教学目标,以此来提升学生的语文成绩与学习兴趣。在初中语文教学中,教师不仅要讲解语文理论知识,更重要的是要培养学生良好的语文学科思维能力,帮助他们更为深刻、全面理解文本知识,在学习活动中勇于表达自己真实的观点与想法,这样才能够培养出符合时代发展的高素质人才。
初中语文;思维能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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