初中英语教学中绘本阅读教学策略

王卫芳

《文渊(高中版)》 2020年02期

佳县继续教育中心 719299

阅读是英语学科中的重要内容，也是学习一门语言的重要方式之一，促进学生英语阅读能力的提高是初中英语的教学目标之一。随着我国教育主题的不断变化，对于新课标的英语阅读教学也提出了新的要求。而通过调查，我国的英语阅读教育依然以提问设计为主，这就导致学生主动探究能力降低，从而使得绘本阅读的价值降低。因此，本文围绕初中英语教学中的绘本阅读教学为主，进行了深入的讨论。

初中英语；绘本阅读；教学策略；基础教育