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谭咏春
《文渊(高中版)》 2020年02期
广东省开平市长沙街道办事处澄江小学 529300
伴随着素质教育的不断发展与信息技术的广泛应用,教师应运用信息技术开展有效的德育教育,培养学生在教师的引导下逐渐树立正确的思想观念与道德品质。笔者认为,教师应充分探索信息技术在德育教育中的运用方式,引用信息技术开展课堂导入,以视听结合的展现形式将导入内容展现给学生,帮助学生产生学习动机;教师也可以应用信息技术创设德育情境,让学生在情境中不断进行思考与探索,产生真实的感受与想法,促使将所学德育知识运用于解决生活中所存在的实际问题;教师也可以应用信息技术拓展德育形式,组织各种活动,开展德育专栏,为学生提供更多的德育资源,逐渐提升学生的思想道德品质。
信息技术;德育教育;情景:课堂教学;理念

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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