巧用多媒体 实现小学英语生活化教学

高艳君

《文渊(高中版)》 2020年02期

潍坊市潍城区永安路小学 山东 潍坊 261041

英语是小学教育阶段开设的一门外语学科，有着较强的综合性和生活性，在对学生英语语言技能的培养上发挥着重要作用。将生活化教学策略应用到小学英语课堂教学中，可以为学生的语言学习提供更加真实的语言环境，有效锻炼学生的英语应用能力，提升学生的英语学习水平。而为了保证生活化教学策略的高效实施，教师可以适时地采取多媒体辅助教学手段。鉴于此，本文主要对如何利用多媒体技术，实现小学英语生活化教学进行了简要分析。

小学英语；生活胡教学；多媒体技术