激发兴趣，树立观念—浅谈初中信息技术自主能力的培养方法

李欣艳

《文渊(高中版)》 2020年02期

河北省唐山市第九中学 河北 唐山 063000

信息技术的应用给社会带来了巨大的变化，也让人们的生活发生了改变。信息技术已经逐渐融入人们的生活中，所以我们应该重视信息技术给人们带来的影响。在初中开展信息技术教学，可以开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，而在教学过程中培养学生的自主学习能力，能够促进学生全面发展。为此，笔者在开展教学的过程中一直致力于探究良好的教学方法，为实现上述目标而努力。下文主要基于信息技术教学现状，探讨教学中存在的问题，以及提高学生自主学习能力的举措，希望能为相关信息技术教学工作者提供参考，为学生的全面发展奠基。

初中信息技术；自主能力；培养方法