基于自主学习理念下的《药理学》混合教学实施措施分析

宁禹晰

《文渊(高中版)》 2020年02期

辽源职业技术学院

《药理学》隶属于《医学》和《生物学》的范畴，在临床医学上，为病人提供了更高质素的医药治疗以及服务。因此，作为医学专科类高职院校的临床医学生要加强对《药理学》科的学习。除了教师的讲解外，还要通过自主学习的方法来促进自己在《药理学》方面的不断深入。本文主要从培养学生自主学习能力的角度，阐述《药理学》的具体教学方法。

自主学习；药理学；创新思维