浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用对策

赵明杰

《文渊(高中版)》 2020年02期

吉林省大安市临江第一小学校

在小学阶段的体育教学当中，体育游戏可谓是整个教学活动中最重要的内容之一。不但具备着不可替代性，而且针对低年级学生而言，更要以游戏为主元素来实现融合球类、体操、跳跃、跑步运动等内容，并且在教学的过程中，更要以形象示范等趣味性的模式进行教学。基于此，在小学阶段教学中，如何将体育游戏有效融入，保证教学的质量，并在各个环节中进一步发挥其实际作用，则需要通过全面的探讨与研究，以此保证应用的效果。

小学；体育教学；体育游戏；运用