浅谈当下小学美术高效课堂的应对举措

张双利

《文渊(高中版)》 2020年02期

河北省霸州市第二小学 河北 霸州 065700

有效的艺术课堂离不开教育方式，有效的课堂必须依靠恰当的教学手段。没有简化教学环节、优化教学设计和问题设计，引导学习者积极探索是万万不行的。有效的主体活动和对学习的正面评估所采用的形式往往是灵活多变的，而不同年龄阶段的孩子对美术的热爱程度也是不尽相同的。对于学生的学习，要从基础知识入手，以此来培养和发展学生的综合素质。

小学美术；高效课堂