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符婷
《文渊(高中版)》 2020年02期
赣州市峨眉中学
英语这门学科对初中阶段的学生而言是非常重要的,学生在英语课堂学习有利于提高学生灵活应用英语语言表达自我观念的能力,促进学生在国际化发展的社会状态下站稳脚跟。然而,由于母语的不同,学生没有理解英语语言知识的先天性优势,很难通畅地在母语和英语之间切换使用,导致部分学生的学习效率低下。因此,教师必须在新课改的基础上正视并解析英语教学中存在的问题,给予学生高效化教学,帮助学生通过英语教学理解并吸收更多的英语知识与英语概念,从而提高学生的英语语言能力。本文从英语课堂现状以及实现高效课堂的教学手段这两个方面入手进行研究。
初中英语;高效课堂;构建策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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