小学生感恩行为习惯培养的实践与探索

张冬玲

《文渊(高中版)》 2020年02期

梅州市梅县区新民小学

现阶段，人民群众的思想观念在不断改变，尤其是在孩子教育方面，越来越多的孩子成为独生子女，日益丰满的物质条件为实现孩子良好的教育做铺垫。然而，在学生的成长过程中，家长都忙于工作，学生往往由爷爷奶奶照顾，对孩子过分的溺爱，学生对所得到的关爱并没有为之感动，觉得是理所应该的事。为此，学校及教师更要关注对小学生感恩行为习惯的培养，根据小学生的身心状况科学地加强小学生的感恩教育工作。

小学生；感恩行为习惯；培养实践