让小组合作构建小学语文高效课堂

肖敏

《文渊(高中版)》 2020年02期

江西省瑞金市八一小学

在不断深化改革小学语文课堂的过程中，教师应该根据新课改对教学要求不断构建高效课堂的策略，而小组的合作方式可以推动课堂高效化的进行，其可以充分突出学生的主体地位，保障学生的学习思维多样化。基于此，本文从翻转课堂、信息技术以及开拓资料这三个方面入手，阐述了如何利用小组合作构建小学语文高效课堂。

小组合作；小学语文；高效课堂