“情感与规矩”双管齐下，小学语文教学效果显著

唐俊杰

《文渊(高中版)》 2020年02期

余庆县天湖小学

在“情感与规矩”双管齐下，小学语文教学效果才显著。作为我们小学语文教师就要培养与家长以及学生之间互动情感，让学生学会感恩，学会收起顽皮之心，全心投入学习和身心健康之中，其次是培养学生良好的规矩意识，不让学生走弯路、歧路等，才能让学生养成良好的学习习惯。“情感与规矩”二者是紧密相连的，要重视“情感与规矩”教学，并要灵活应用于语文教学中，这样学生语文成绩就会有进步，学生的素质自然就会提高。

小学语文；教学效果；显著