信息技术在初中数学教学中的运用探究

蔡伟

《文渊(高中版)》 2020年02期

新疆维吾尔自治区伊宁县胡地亚于孜镇中学

当前，信息技术被广泛运用于教学课堂中，使教学课程设计、方式体系以及课程教学内容模式等都得以进一步优化。运用信息媒体技术教学能在整个初中数学课程教学设计过程中融合出更多优质的资源素材，使整个教学过程更加灵活、多变和有效，为初中生们创设个性化学习与成长的环境的而同时，能有效激发出初中生们积极学习的兴趣，提升课堂效率与质量。文章，结合笔者的教学实践，就“信息技术在初中数学教学中的运用”进行了简析。

信息技术；初中数学教学；运用