少数民族地区小学语文教学中学生语言表达能力的培养策略

许红军

《文渊(高中版)》 2020年02期

新疆塔城市也门勒乡中心学校 834700

语言表达能力是小学生语文学习过程中必不可少的学习能力之一，对于少数民族地区的小学生而言，在学习语文知识时就必须充分掌握汉语，但在少数民族地区的小学生往往都学习本民族的语言，汉语就变成了需要学习的第二语言。而小学阶段正是学生语言表达能力的重要发展阶段，因此若能够在教学中充分创建一个优质的语言教学环境，切实提升少数民族小学生的语言表达能力，那么对于今后的语言学习与个人发展将有着极大的促进作用。

少数民族地区；小学语文教学；语言表达能力