摘 要：
在国家经济建设愈发良好的大背景下，社会越来越重视人才的作用，因此也对教育教学提出了更高要求，并且在国家的重要会议上也多次表示，要改革基础教育，以此从根本入手强化人才培养。这表示当前开展小学教学不能再固守传统，广大小学教师应充分认识的传统教学模式的不足，然后以更加新颖和有效的方法向学生传递知识，同时在向学生传递知识的过程中推动其能力发展。因此作为一名小学语文教师，当前应对阅读能力的培养提高重视，并结合小学生的实际情况，采用更有效的培养策略。本文也正是以此为出发点，简单分析了小学语文教学中学生阅读能力的培养。
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