摘 要：
相较于学前以及中小学时期的学习过程，大学有着完全不同的学习形式，大多数的学生在高考结束后会选择省外等远离家乡的城市，来开启自己的大学生活。这就意味着他们要进入一个全新的环境，所要面对的人与事物都是未知的，他们大学初期在某些方面可能会出现一些不适应的情况，心理上也需要得到恰当的引导。大学新生的心理辅导问题需要受到重视，培养大学新生更加积极的心理状态，让他们能够在陌生的环境中从容面对新的事物，同时，在大学期间对自我价值树立更加全面而正确的认识，结交良师益友，在大学阶段提升自己的能力，为之后进入社会打下良好的基础。在这样的背景下，本文将对班级团体辅导在大学新生适应问题方面的作用进行系统化的分析与探究。
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