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刘秀霞
《文渊(高中版)》 2020年02期
科尔沁艺术职业学院
随着社会文化的发展,非物质文化遗产传承与发展逐渐成为社会重点关注的内容,通过加强公众对非物质文化遗产的理解,能够在全社会形成社会认同感和国家责任感,促进各民族间的联系与交流,形成统一的社会发展大环境。民族民间舞蹈作为我国非物质文化遗产的重点组成部分,具有展现各民族思想与文化的作用,具有重要的研究价值。但是随着历史的演变,多种民族民间舞蹈受到破坏,甚至面临消失的情况,因此我国必须要加强对民族民间舞蹈的重视,展开针对民族民间舞蹈的非物质文化遗产的保护与传承。作为主要的教育和研究部门,地方高校在教学中要实现非遗民间舞蹈的传承和教育的双重发展,通过对非遗民间舞蹈的研究与学习掌握其含有的深层内涵,加深对非遗民间舞蹈的理解,在日常教学中突出其具有的特点,从而实现对非遗民间舞蹈的传承与发展。
高等艺术院校;民间舞蹈课程;体系构建

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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