首页 > 文渊(高中版) > 2020年第02期 > 高等艺术院校民间舞蹈课程体系的构建研究

  • 高等艺术院校民间舞蹈课程体系的构建研究

    作 者:

    刘秀霞

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年02期

    单 位:

    科尔沁艺术职业学院

    摘 要:

    随着社会文化的发展,非物质文化遗产传承与发展逐渐成为社会重点关注的内容,通过加强公众对非物质文化遗产的理解,能够在全社会形成社会认同感和国家责任感,促进各民族间的联系与交流,形成统一的社会发展大环境。民族民间舞蹈作为我国非物质文化遗产的重点组成部分,具有展现各民族思想与文化的作用,具有重要的研究价值。但是随着历史的演变,多种民族民间舞蹈受到破坏,甚至面临消失的情况,因此我国必须要加强对民族民间舞蹈的重视,展开针对民族民间舞蹈的非物质文化遗产的保护与传承。作为主要的教育和研究部门,地方高校在教学中要实现非遗民间舞蹈的传承和教育的双重发展,通过对非遗民间舞蹈的研究与学习掌握其含有的深层内涵,加深对非遗民间舞蹈的理解,在日常教学中突出其具有的特点,从而实现对非遗民间舞蹈的传承与发展。

    关键词:

    高等艺术院校;民间舞蹈课程;体系构建

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读