巧借微课打造高中语文高效课堂

李姗

《文渊(小学版)》 2021年12期

贵州省思南中学

文章首先阐述了微课对高中语文高效课堂构建的积极作用，然后提出了巧借微课打造高中语文高效课堂的策略，包括运用微课导入新课，让课堂导入更高效；运用微课创设教学情境，促进学生更高效的学习；运用微课突出教学重点，加强学生对教学内容的理解；运用微课引导学生自主学习，提高教学目标达成度四个方面。

微课；高中语文教学；高效课堂