有效提高小学生语文 课前预习效率的研究策略

杨天洋

《文渊(小学版)》 2021年12期

吉林省长春市公主岭市胜利小学校 吉林 长春 136100

小学语文是学生全面发展和终身发展的基础，课前的预习是初等教育中至关重要的起始环节也是其自主学习的开端。本文是在新课标改革的背景下，以四平市公主岭某小学为例，进行调查研究，了解并探讨学生课前预习会遇到的问题，从学生、教师、家庭三方面探索能提高学生语文课前预习有效方法，课前预习的好习惯得以养成，给提高学生的自主学习的能力提供一定程度的参考及借鉴。

小学语文；课前预习；提高效率