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朱春光
《文渊(小学版)》 2021年12期
广东省江门市恩平市年乐学校
在全民健身的大背景下,中小学学生体质成为社会关注的重点。小学生现阶段体质的好坏直接影响到国家的未来。体质是健康的重要组成部分,研究体质有助于提高体育健康教育的水平。促进学生身心健康和谐发展是中小学体育工作的主要任务。本文结合实际教育经验,通过分析,提出个人见解,总结成功经验,为小学体质教育提供参考。
小学生;体质;分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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