我们如何让地理学科在变革中发展

张进

《文渊(小学版)》 2021年12期

重庆市云阳凤鸣中学校

从中学地理实验的含义,中学地理实验课的分支系统、内容、理念及价值取向等方面构建中学地理实验课的科学体系。目的是使广大地理教育工作者明确地理实验课的确切含义和重要性,从而在教学中重视并创造性地开设地理实验课,完成地理实践活动与地理教学的有机整合,促进地理教学改革的健康发展。

中学地理;实验课;科学体系