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黄卓颖
《文渊(小学版)》 2021年12期
江西省景德镇市第一中学
核心素养是近年来教育改革的重点,相比于传统的教育理念,核心素养更注重于实用性和全面性,这有助于学生在学习课程时应用数学思维分析与解决实际问题。而高中数学核心素养又可以包括数学抽象、逻辑推理、数学模型、数学计算等几大方面,这些是学生在数学复习中所必须掌握的基础能力,对学生在生活实践中灵活运用知识、解决现实问题具有决定性的影响。所以,在高中三年的复习阶段,数学教师应该要重视对学生数学逻辑思维的锻炼,以帮助学生在复习过程中做到融会贯通,进而培养其数学的基本实践能力。
高考;高中数学;有效复习

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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