幼儿对于规则的理解与执行力研究

盛子钰

《文渊(小学版)》 2021年12期

山东省平度市白沙河街道中心幼儿园

规矩是人们在学习、工作、生活中的行为准则，社会的稳定和运转都离不开规矩。在幼儿期，规则意识的培养是一个非常关键的阶段，因此，在这个阶段，老师要重视对孩子的规则意识的培养，要让他们了解和接受这些规则，增强他们的自控能力，并对他们进行恰当的指导，这样才能使他们在未来更好地融入社会。因此，本文就提高幼儿对于规则的理解与执行力的策略展开研究。

幼儿；规则；理解；执行力