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热西代姆·亚力昆
《文渊(小学版)》 2021年12期
阿图什市第二中学
数学这一门学科在高中教学体系之中属于十分重要的学科,但同时也是对学生思维能力要求较高的一门科目,它的复杂性和较强的逻辑性,导致无论是老师教学还是学生学习都存在一定的困难。为此现在很多老师在给学生进行高中数学教学时教学效果不佳,教学效率较低、质量较低,本文就针对高中数学教学中存在的问题以及改进策略进行分析,希望能给大家带来启发。
高中数学 问题 对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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