优化小学数学课堂教学提高小学数学质量

刘泮兴

《文渊(小学版)》 2021年12期

临西县老官寨校区

在新课改背景下，对于小学数学课堂来说，提升课堂教学质量显得尤其重要。教师要有意识地去改进自己的教学方法，充分尊重学生课堂学习的主体地位，通过多种途径和方式调动学生学习积极性，进一步推动教学质量的提升。

小学数学；课堂教学；教学质量；提高策略