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杨柳莹
《文渊(小学版)》 2021年12期
上饶市第三中学
生本教育简单来说就是以学生为本的理念,其与素质教育的要求相符,且可在一定程度上构建高效课堂,推动学生的成长与发展,所以在中学美术教学中,教师需将生本理念的应用重视起来。而想要实现中学美术教学的高效课堂构建,教师就需考虑到学生的实际情况设计教学活动,确保学生可真正参与到教学活动中,并因此得到提升。本文从概述、现状、策略三个方面入手,阐述了基于生本教育的中学美术教学构建高效课堂的方法。
生本教育;中学美术;课堂教学;高效课堂;构建方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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