探究信息技术下的小学语文课堂教学

文静

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省九江经济技术开发区港城第二小学

在当今信息化发展如此迅速地时代，信息技术显得格外重要。而语文科目深深影响学生日后学习理解能力、分析能力。新时期语文教师应该将信息技术合理应用到语文课堂上，从而构建现代化的语文课堂模式，激发小学生语文课堂学习兴趣和热情，进而培养学生探索能力、创新创造能力、合作探究能力等，从而提高语文课堂学习效率、教学效率。基于此，本文从丰富教学内容、激发学习兴趣、培养学生能力这几个方面来探索信息技术与小学语文的结合，使小学语文课堂在多元化信息时代更加凸显学科魅力，更加生动精彩。

小学语文；信息技术；教学策略