创新小学英语教学，提高学生自然拼读能力

王凯卿

《文渊(小学版)》 2021年12期

鹰潭市第九小学

在开展小学英语教学的，如果想使英语教学焕发生机，就需要从自然拼图抓起，加强学生的语言表达能力，让学生可以认知更多的英语单词。本篇文章将通过合作小组、以学生为主体以及游戏教学三方面展开论述，提供一定的参考建议。

小学英语；自然拼读；创新课堂；有效教学