基于幼小衔接农村幼儿生活准备的问题及策略研究

周田

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省抚州市东乡区占圩镇中心幼儿园

幼儿园到小学看似简单，但其实需要一定过渡，因为幼儿园活动以游戏为主，而小学教学需要幼儿具有一定自制力，需要其集中注意力认真听教师讲课。倘若无法做好幼小衔接工作，幼儿的学习与发展便会受到直接影响。考虑到农村在各方面落后于城市，师资资源缺乏，且生活准备对幼儿的成长与发展可造成直接影响。所以本文以农村幼儿园为例，从问题、策略两个方面入手进行研究。

幼小衔接；生活准备；问题；策略；农村