大数据“翻转”小学语文——小学语文教学在大数据时代的变化

周燕华

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省抚州市南城县盱江小学

大数据时代的到来，为学生的生活与学习提供了进步的条件，大数据技术的不断研发和使用不仅在科技方面进步方面得到了体现，还对小学语文的教学方式转变也产生了重要影响。小学语文教师需要从当前的大数据时代入手，结合学生的实际情况调整教学手法。因此，教师可以根据顺应时代发展、推进个性化教学、突出大数据时代性这三个方面来将大数据在小学语文教学方面的优势展现出来，通过其小学语文教学的变化来分析在大数据时代下进一步提高教学效率方法。

小学语文；大数据时代；变化