巧用微课，构建高中历史高效课堂

吴斌

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省抚州市南丰县第一中学

随着高中历史课教学的发展，高中历史教学中出现了许多全新的教学活动。微课是一种新型的教学方式，它可以将课堂上所有的教学资源都充分地利用起来，同时也可以对高中历史课堂的教学起到一个更好的作用。同时，微课可以让历史课发生翻天覆地的变化，让学生在历史学习中获得一种全新的体验。因此，文章从高中历史课的角度出发，探讨了在高中历史课上，怎样才能更好地运用历史课，从而使历史课的教学效果更好。

高中历史；微课教学；教学应用