论小学数学网络互动教学的有效应用

李敏文

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省抚州市东乡区第六中学

随着新课程改革与信息技术的深度融合，计算机网络技术在教育过程中发挥了重要的辅助作用。以信息技术为基础，小学数学教学不仅可以丰富课堂教学形式，而且可以使学生在基于兴趣的数学教学下提高他们对数学的兴趣。因此，作为一名数学教师，我们应该深入研究计算机网络在数学教学中的应用，使其成为数学教学的重要辅助手段。本文将从“重视师生交流沟通——以丰富教学内容来引导学生及时反馈”、“重视家校联合教学——以激发学习兴趣来促进学生学习发展”两个角度谈一谈小学数学教学过程中网络互动教学的应用策略。

小学数学；网络教学；互动教学；策略研究；质量提高