小学语文课后作业如何进行改进与创新

付丽兰1 易亚红2

《文渊(小学版)》 2021年12期

1.江西省抚州市南城县株良小学；2.江西省抚州市南城县龙湖小学

语文是小学阶段学生综合素养成长与发展的重要科目，这也让小学语文课后作业的重要性得到了全面的体现。小学语文教师在实际的教学中应该要充分重视对于课后作业的设计，通过有效合理的课后作业去推动学生巩固课堂知识，并让学生在完成作业的过程中能够得到综合能力的培养，进而强化学生的学习效果。本文主要对小学语文的课后作业设计中如何进行改进与创新展开探讨。

小学语文；课后作业；改进方式