多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用研究

黄丹丽

《文渊(小学版)》 2021年12期

广东省汕头市潮阳区谷饶镇仙波小学 515159

为有效提升小学语文整体教育水平，教育部门逐步推广多媒体技术，现当今大部分课堂中都已经安装了信息设备，多媒体技术的使用不仅能有效降低难度，更能帮助学生深入理解知识，推动我国教育事业发展。本文首先分析当前小学语文阅读教学活动中使用多媒体技术的问题。并结合过往经验探究何在小学语文阅读教学活动中更好地使用多媒体技术。

多媒体技术；小学语文；阅读教学