浅谈陶行知教育思想与“新课改”的结合运用

邵勉

《文渊(小学版)》 2021年12期

南师附中宿迁分校城北路校区

为切实践行“新课改”，努力做到“以学生为主体”的教育教学工作要求。结合陶行知的“教育实践”“生活教育理论”等思想理论为依据，浅谈如何在时代发展大背景下，服务学生，服务家长，推动教育长足发展。

陶行知；生活教育理论；小学教育