“两路”精神视域下劳动教育融入思政课教学探究——以青海交通职业技术学院高职学生为例

王利平

《文渊(小学版)》 2021年12期

青海交通职业技术学院 思政部 青海 西宁 810003

党的十九届五中全会对加快建设交通强国作出了专门部署，提出了明确要求，习总书记对继续弘扬“两路精神”作出重要批示。交通类高职院校作为为建设交通强国建设输送高素质技能人才的中坚力量，深入挖掘“两路”精神视域下劳动教育新时代内涵和时代价值，创新交通职业院校大学生思政课教学形式，依托土木工程学院学生专业培养载体，在理论教学、专业实训上精心设计劳动教育实践课程，对增强思想政治教育针对性、实效性，培养具有马克思主义劳动观、积极主动“扎根高原、艰苦创业、献身交通、造福人民”的高素质交通专业技能人才具有重要意义。

“两路”精神；高职；劳动教育