新时代应用型本科院校“金课”教学改革与实践研究

薛超

《文渊(小学版)》 2021年12期

南京传媒学院 江苏 南京 211172

应用型本科教育主要是针对技术类知识和实践所展开的教学活动，为社会输送应用型技能人才，确保行业的稳定发展，它对于高层次应用型人次的推进有着重要的作用，将大学理论知识与专业技术结合到一起，从而促进高等教育的大众化发展。为了确保应用型本科院校的教育效果，提高学生的专业能力，需要将“金课”理念应用到其中，通过教育改革的方式确保应用型教育的实践效果。本篇文章通过对新时代应用型本科院校“金课”教学改革和实践的意义进行阐述，分析新时代应用型本科院校 “金课”教学改革的内容，并且就“金课”教学改革在实践中存在的问题进行说明，从而探讨加强“金课”教学改革实践效果的措施。

新时代；应用型本科院校；“金课”教学改革