首页 > 文渊(小学版) > 2021年第12期 > 幼儿园艺术领域游戏化课程的探索与研究

  • 幼儿园艺术领域游戏化课程的探索与研究

    作 者:

    胡芬

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年12期

    单 位:

    河北省涿鹿县银河幼儿园 075600

    摘 要:

    幼儿园的五大领域分别是:科学、健康、语言、社会、艺术这五大类。其中艺术领域就是将幼儿的情感丰富起来,让幼儿能够感受环境、生活与艺术中的美,从而让幼儿喜欢上一些艺术方面的活动,发掘幼儿的艺术天赋。游戏对于幼儿是极具吸引力的,所以本文对“幼儿园艺术领域课程游戏化的意义”以及“幼儿园艺术领域游戏化课程的探索与研究”着重展开阐述。

    关键词:

    幼儿园教学;艺术领域;游戏化课程

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