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刘运英
《文渊(小学版)》 2021年12期
江西省永丰县沿陂镇中心完全小学 江西 吉安 331500
近年来,小学生心理健康教育受到了社会公众的普遍关注。小学阶段是学生成长的重要阶段,既包括身体发育,也包括心理成长。小学语文教师应重视学生的身心特点,并由此开展各式各样的教学活动。结合小学语文教学内容,为学生创建合适的教学情境。优化批改作业整体模式,促进学生健康发展。本文主要研究心理健康教育在小学语文教学中的应用思考。
心理健康教育;小学语文教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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