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孙露 韩知蓉
《文渊(小学版)》 2021年12期
新疆农业职业技术学院
社会工作在青少年社会工作中的价值理念上主要突出对青少年群体的主体性和多元化的尊重与接纳,这与抗逆力提升的价值理念具有相似性;其次在青少年社会工作中专业方法也更注重促进青少年的自我认同以及发挥群体示范性作用两方面的整合运用,这也与抗逆力提升的方法相契合;同时,社会工作者的理论视角和角色认同也与提高抗逆力的需要相一致,本文主要从社会学角度分析社会化场所对青少年抗逆力形成的影响并结合人格发展阶段理论阐述家庭对个体抗逆力形成的重要作用,旨在指导青少年社会工作实践的介入重点。
抗逆力;社会工作;青少年

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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