首页 > 文渊(小学版) > 2021年第12期 > 课程游戏化背景下探究式班本课程的建构与实施

  • 课程游戏化背景下探究式班本课程的建构与实施

    作 者:

    严炜杰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年12期

    单 位:

    盐城市解放路实验学校第三附属幼儿园

    摘 要:

    对于幼儿的教育中游戏也是幼儿教育必不可少的另一种教育方式,可以多多开发许多智力体力相结合的游戏,或是开设以游戏为主的相关课程活动,积极培养幼儿的科学探索能力和自身的动手能力,促使幼儿自身的想法思维更加活跃增加其创新活力,因此在对幼儿进行日常教育的过程之中,采用科学合理的方法来开展游戏活动能够有效的加快幼儿的全面健康的发展。

    关键词:

    课程游戏化;幼儿园;园本特色

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读