“互联网+小学语文”的智慧课堂模式探索

孙建宁

《文渊(小学版)》 2021年12期

宁夏回族自治区中卫市第五小学 755000

随着时代的进步以及科技的发展，“互联网+”以及“智慧课堂”等新兴的理念以及技术逐渐在小学教学活动的开展中得到了应用。对此，本文一方面对“互联网+小学语文”智慧课堂模式的价值及作用进行了分析，另一方面又提出了一系列的应用策略，以此来为有关教育工作者提供参考与借鉴。

互联网+；小学语文教学；智慧课堂模式