中职英语课程思政理念的融入研究

成莉

《文渊(小学版)》 2021年12期

东营市东营区职业中等专业学校

随着教育改革的持续深入，围绕课程思政打造全新教学体系成为众多学科教师研究内容。对中职英语教学来讲，教师顺应时代发展，围绕课程思政开展教学活动，利于丰富课程教学内涵，引导学生在知识学习中逐渐树立正确认知，利于教师实现立德树人教育目标。本文就中职英语融入课程思政理念进行探究，并对此提出相应看法，希望为教育改革提供参考。

中职英语；课程思政；融入；研究