高职院校实施惩戒教育的必要性分析

白美娇1 王彦杰2通讯作者

《文渊(小学版)》 2021年12期

1.邯郸科技职业学院财经系 河北 邯郸 056046；2.邯郸科技职业学院高等职业教育研究所 河北 邯郸 056046

近年来，在建成现代职业教育体系迫在眉睫的背景下，我国高职教育发展势如破竹，并以培育出符合社会经济发展一线需求的大国工匠型高素质技术技能人才为服务导向。但是，纵览全局，高职重技能、忽人文的教育理念根深蒂固，导致高职学生人文素质缺失，校园违纪行为层出不穷。因此，本文认为高职院校和高职教师应结合当前高职教育实际，坚持以高职学生为本，从学生全面成长成才出发，积极探索实施科学合理的惩戒教育方略，提升高职学院“三育人”功能，实现“三全育人”目标，努力办成人民满意的高职教育。

高职院校；教育惩戒；三全育人