初中语文阅读教学中读写结合模式的运用要点分析

孙琼琼

《文渊(中学版)》 2021年12期

邹平市韩店镇新世纪中学

阅读和写作是初中语文学科中比较重要的教学内容，学生既要接受阅读教学，又要接受写作教学。教师要充分认识到阅读与写作对学生开展学习活动的重要意义，通过对教材内容的深刻剖析，为学生营造良好的教学环境，鼓励学生挖掘日常生活中的阅读及写作素材，从而提高学生的写作能力与阅读能力，增强初中学生的语文综合能力。

初中语文；阅读教学；读写结合；运用策略