浅谈如何培养小学语文阅读能力

周海云

《文渊(中学版)》 2021年12期

江西省修水县第二小学新校区

小学阶段是个人学习生涯的启蒙阶段，这一时期也是人一生中思维能力、想象力和创造力发展的关键时期，积极培养学生阅读能力的黄金时期。因此在小学语文课堂教学过程中，必须要将学生阅读能力的培养放在首要地位，让课堂教学过程中学生的主体作用和教师的引导作用充分发挥出来，通过教师引导让学生培养起浓厚的阅读兴趣，掌握熟练的阅读方法，这样才能促进学生阅读能力的持续发展。

小学语文；阅读能力；创造力