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程攀
《文渊(中学版)》 2021年12期
重庆市开州区陈家中学
优化高中英语作业设计可以为学生提供全新的学习素材。针对教学内容、学生素质提出相应的英语作业设计方案,从教学内容、语言文化等角度搜集英语资源,以此来补充高中英语作业的教学价值,进一步优化教学活动。传统的高中英语作业设计单纯以读写为要求,作业要求枯燥,与教学课堂背离。构建集文化、技能、互动于一体的全新作业框架,才能进一步开发高中英语作业的育人价值。
高中英语;作业设计;优化策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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